课程思政背景下高职“旅游英语口语”课程资源建设研究

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摘要 在当前全面推进高职院校课程思政教学背景下,作为高职旅游管理专业的专业必修课,“旅游英语口语”课程的课程资源建设应将课程思政的教育理念作为方向引领及行动指南,将课程思政有机融入课程教学资源中,充分挖掘英语课的人文性,为国家培养一批具备正确的国家观、民族观、历史观、文化观的旅游行业专业人才,向世界传播中国文化,讲好中国故事。(剩余6238字)

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