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摘要 校企协同实践育人是高职院校人才培养体系的重要环节,其育人作用日益突显,但实施过程中存在机制合作动力不足、内容供需矛盾、组织与管理保障体系不到位、考核评价反馈机制不够完善等共性难点。高职院校电子商务专业校企协同实践育人机制应着力探究协同育人思想、育人主体、实践平台建设、实践活动等实践特点,形成具有育人协同性、人本性、开放性和多维性的育人机制,加强工作机制中各部分协同配合,正确引领实践育人,提升实践育人成效。(剩余6894字)
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高职院校电子商务专业校企协同实践育人工作机制探究
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