从课程要素入手推进课程思政建设

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要 把思想政治工作贯穿教学全过程，实现全员、全程、全方位育人是一项长期而又复杂的系统工程，需要各部门紧密配合，多方参与。从提升教师的课程思政意识入手，着重利用好课堂教学在育人中的主渠道主阵地作用，并充分发挥教师在课程思政中的主体作用。对此，文章指出，教师在教学中应改革课程教学内容，创新教学方法，建立科学合理的评价体系和评价机制，积极引导和培养学生成为德智体美劳全面发展的新时代高素质优秀人才。（剩余7130字）

试读结束

目录
monitor