3D打印技术在泌尿外科临床教学中的应用

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摘要 目的：研究分析泌尿外科临床教学中应用3D 打印技术的效果。方法：回顾性研究2019年6月至2021年6月在湘南学院临床学院实习的80名泌尿外科实习生，根据实习时间先后顺序将所有实习生分为两组，对照组（40例）采用传统教学方法，研究组（40例）采用基于3D 打印技术的临床教学，观察评估实习生出科考试成绩、临床教学效果、教学满意度。（剩余5860字）

试读结束

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