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摘 要:“浮力”是按作用效果来命名的效果力,本质是流体的压力或者弹力,“流体作用力”这个名称更加贴切问题的本质。利用替代法发现“浮力”方向不一定竖直向上,大小呈现出“按需提供”的特点。基于初中学生的身心发展特点和认知水平,沪科版初中物理教材仅研究当流体处于静止状态的情况。此时,“浮力”这个词与生活体验吻合得较好,有助于学生形成直观的感性认识。(剩余4879字)
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浮力的方向一定竖直向上吗?
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