初中化学项目式教学的实践与反思

——以“自制灭火器”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘   要：随着新课程改革的不断深入，项目式学习作为一种以学生为主体、注重实践与探究的教学方法，越来越受到教育者的关注。文章通过消防演练活动搜集项目素材，结合人教版九年级化学上册第七单元课题1“燃烧与灭火”，涉及到燃烧的条件、灭火等知识内容，选择“自制灭火器”的项目主题。该项目主题不仅是让学生能掌握燃烧的条件和灭火的原理，更重要的是让学生能够珍爱生命，健康生活。（剩余2815字）

试读结束

目录
monitor