核心素养下 高中地理教学中区域认知能力培养策略

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在核心素养发展的背景下，针对高中地理教学，教师培养学生的区域认知能力，能够帮助学生深化地理逻辑思维，让学生从区域角度有效分析相关的地理知识，剖析地理环境，进一步探究地理知识与人类活动的有机关联，从而有效落实培养学生地理学科核心素养的目标。

地理是一门综合性较强的学科，其不仅包括理论方面的知识，还包括实践方面的内容，同时具有一定的生活化特征。（剩余1274字）

试读结束

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