“双新”视域下，打造学为中心的高效课堂

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“双新”视域下，要体现学生在教学中的主体地位。在高中政治教学中，如何以学生的学为中心打造高效课堂呢？本文从情景议题式教学法、案例分析教学法与翻转课堂教学法三个方面入手，就学为中心理念下高效课堂的构建展开论述，以将“双新”背景下的政治教学落到实处。

一、情景议题式教学法

学为中心的高中政治课堂教学应以具体情景为载体，在情景导入、分析与回归中，实现学生知识与能力的提升。（剩余2465字）

试读结束

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