初中地理跨学科教学的实践与成效

——以地理与历史学科融合为例

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跨学科教学是基于多元智能理论教学的一种新思路，其强调不同学科间的相互联系，通过综合运用多学科知识来解决问题。这样，不仅能够提高学生的综合素养和创新能力，还能够帮助学生更好地适应未来社会的发展需求。地理和历史作为人文学科的重要分支，在内容上有着天然的联系，因此将二者进行融合教学，不仅能够丰富教学内容，还能培养学生的综合素养。（剩余2446字）

试读结束

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