浅谈生活化教学在初中道德与法治课堂的应用

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生活化教学能够加强课堂与现实生活之间的联系，促使学生在学习中感知生活、思考生活，将所学知识运用于生活中。道德与法治是一门聚焦人生观、价值观与世界观培养的课程，需要教师从生活的视角入手，引领学生分析与讨论生活中的事件，提升对道德与法治知识的理解与掌握。基于此，本文主要就生活化教学在初中道德与法治课堂的实践运用提出了几点建议，以供参考。（剩余1437字）

试读结束

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