初中道德与法治议题式教学实施策略

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初中道德与法治学科覆盖“道德”与“法治”两大模块，课程内容主要包含道德定义、道德核心价值观、道德价值取向、道德规范和道德行为、法治观念、法治内涵、我国的法治体系、我国公民的权利与义务等，将引导学生形成科学的道德观与法治观作为主要的教学目标，相比于知识的积累更看重学生思想品德的发展。而随着时代的发展和课程改革的推进，道德与法治课程在初中教学体系中的重要性日渐提升，课标也对初中道德与法治教师的课堂教学提出了更为明确的要求。（剩余1473字）

试读结束

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