高中政治小组合作学习的实施尝试

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课程标准对高中政治教学提出了新的要求，要让学生在合作中发展核心素养，提升学生的积极性、主动性。在政治课堂教学中构建学习小组能够促进学生核心素养的发展，可以更好地落实立德树人根本任务。笔者在本文从科学分层、设置问题、注意引导三个方面入手，阐述如何在高中政治课堂构建学习小组。

一、科学分层，合理构建学习小组

合理构建学习小组是小组合作学习活动顺利进行的前提与基础，教师要明确开展小组合作学习更容易强化学生对高中政治知识的理解。（剩余1634字）

试读结束

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