信息技术在自主合作探究模式中的应用策略研究
开展自主合作探究活动能够培养学生的综合素养，是学科教学方式创新拓展的重要方向。在教学方式选择与优化的基础上，进一步发挥信息技术的辅助作用，丰富课堂教学元素，从而提高课堂教学效果。笔者结合教学实践经验，谈谈在自主合作探究教学过程中灵活使用信息技术的有效措施。
一、重视课前设计环节，做好教学衔接工作
道德与法治教师在应用自主合作探究模式的时候，应该重视课前的教学设计，其目标之一就是使学生在课前能够接触到所需要学习的知识点，从而实现课前预习与课堂教学的有机衔接。（剩余1381字）