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与初中学生相比，高中学生虽然在认知能力上有所提升，但由于对外界环境接触较少，对一些事物的看法仍有些片面，尤其在思想意识方面仍较为浅显。这就需要借助高中政治教学培养学生核心素养。高中政治大单元教学能够促使高中学生实现深度学习，调动高中学生学习与探究知识的积极性。而且，高中政治教师也可以通过运用大单元教学引领学生核心素养发展，从而促使高中生健康成长。（剩余1234字）
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高中政治大单元教学引领学生核心素养发展的新样态分析
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