初中历史教学中史料的有效运用

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随着素质教育的深入推进，史料在初中历史课堂上的运用越来越广泛，教师在课堂上合理地应用史料能够让学生掌握更多的历史知识，进而提高历史课堂教学效率。因此，教师要根据学生的实际情况在课堂中适时引入史料，从而提升学生的学习能力，促进学生形成良好的行为习惯。鉴于此，笔者对初中历史教学中史料的有效应用进行了探究。（剩余1555字）

试读结束

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