构建新课标背景下初中历史课堂教学新理念教学观浅谈

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新课标背景下的教学理念与以往相比有很大区别,要求教师以学生为主体,重视学生的体验,在教学中让教服务于学,以学定教,打造出充满人文关怀、生活化、发展性的教学环境。基于此,本文从兴趣教学、高效教学和人文教学三方面入手,将新的教学模式和方法引入到教学活动中,以期为现代化的初中历史教学模式的形成打好基础。

一、构建兴趣课堂,鼓励自主学习

新课标背景下的教学新理念主张构建以学生为主体的课堂环境,鼓励学生成长发展。(剩余1451字)

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