文体视域下文本留白教学研究

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摘 要 各种不同文体的文学作品，都有自己独特的留白处。在初中语文教学中，教师可以引导学生基于文体视域探究各种留白手法的运用。在小说阅读中可以探究作品的叙事视角，结合诗词作品可以探索作品的意象意境，结合散文可以体会其丰富情感，结合戏剧可以解读其矛盾冲突。

关键词 文体视域  留白  初中语文

留白原本指的是一种书画艺术技巧，后来拓展到文学领域，可以理解成由实境引发拓展而形成的审美想象空间。（剩余2629字）

试读结束

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