古诗词阅读教学“四重”“四轻”析议

—— 以必修上第三单元为例

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摘 要 古典诗词是传统文化的重要构成部分，新课标围绕“培养文化自信”的教育追求，加大了古典诗词阅读篇目的数量。新课标倡导单元教学的背景下，我们的古典诗词教学应该重单元，轻单篇；重方法，轻训练；重活动，轻讲解；重思维，轻内容。

关键词 新课标  单元教学  古典诗词  阅读教学

中国是诗的国度，诗歌构筑着民族精神的家园，养育着传统文化的大树，丰润着华夏儿女的心灵世界。（剩余2650字）

试读结束

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