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摘 要 在大力发扬和传承中华优秀文化的背景下,语文教师在文言文教学中,必须克服困难,持续改进和提高文言文教学质量,创新文言文教学方式,建立起一套完整的文言文知识体系。本文在语文核心素养视野下,对高中文言文的教学策略展开讨论,以期提供参考。
关键词 新课标背景 高中文言文 教学的新路径
文言文在语文教学中占有重要的位置,学生通过学习文言文不仅能掌握精练的语言表达形式,还能够学习其中蕴含的哲理,提升自身的素质修养。(剩余2606字)
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新课标背景下高中文言文教学的新路径
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