基于学分银行的中高职贯通培养路径优化策略

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随着我国职业教育体系的持续深化,实现中高职教育的有效衔接对于提升技术技能人才的培养质量至关重要。学分银行制度作为一种创新的教育管理机制,为中高职教育的衔接提供了新的视角和解决方案。本文首先深入分析了学分银行的概念、起源以及其在中高职教育衔接中的重要作用,明确了学分银行在促进学习成果互认、转换和积累方面的功能,进一步探讨了中高职贯通培养的现状与挑战。(剩余6992字)

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