社会生态系统视域下中学生数字素养影响因素及提升路径探究

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数字技术的迅速发展对中学生的学习和生活产生了深远影响，数字素养作为适应信息化时代的重要能力备受关注。本研究以社会生态系统为理论基础，探讨了影响中学生数字素养的多维因素及其提升路径。深入挖掘了微观系统、中观系统、外层系统和宏观系统对中学生数字素养的影响。此外，还就如何通过营造积极社会环境提升中学生数字素养提出了深入思考，或可为中学生数字素养的提升提供新的视角和思路，推动数字素养教育工作取得更好的效果。（剩余6538字）

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