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摘 要：本文以中职计算机基础教学为例，探讨了在中等职业教育中如何将传统文化融入信息化课堂。文章首先分析了当前中职计算机基础教学中存在的问题，指出传统文化教育的缺失及其对学生全面发展的影响。然后，提出通过信息化手段将传统文化元素融入计算机基础教学的策略，包括利用多媒体资源、开发特色课程以及实施项目化教学等方法。（剩余5269字）
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谈中职教学中如何将传统文化融入信息化课堂
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