新《课标》背景下初中英语与传统文化的结合策略探讨

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摘 要：新《课标》中的重点在于培养学生的素养。在实际教学过程中，许多初中英语教师积极地将传统文化融入教学，不仅提升了学生的英语学业成果，同时也显著增强了学生的思想道德素质。然而传统文化与初中英语教学相结合的方法仍有待进一步提升和优化，教师应关注时代演变及学生英语核心素养与道德观念的发展趋势，探讨新的教学方法，从而加大英语课程在塑造学生文化观念及提升综合素质方面的作用。（剩余5274字）

试读结束

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