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摘 要:文章围绕传统文化在道法课教学中的渗透展开研究。首先,从爱国心、民族自豪感、文化自信心三个方面,解析了在道法课教学中渗透传统文化的作用;其次,以寓言、成语、对联为例,介绍了传统文化在道法课教学中渗透的具体举措;最后,提出了两点关于在道法课教学中渗透传统文化的实践策略,意在指出传统文化在道法课教学中的渗透需要丰富的教学资源支持,更需要持续性的教学改革相配合。(剩余5298字)
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浅谈传统文化在道法课教学中的渗透
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