让优秀文化润养心灵,助家国情怀落地生根

——基于中华优秀传统文化的小学道德与法治教学策略分析

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摘 要:在现代社会,中华优秀传统文化是促进小学生身心健康发展的宝贵资源。通过小学道德与法治课程引入传统文化,不仅能够丰富学生的精神世界,还能够培养学生的国家情感和社会责任感。为此,本文旨在探讨如何将中华优秀传统文化融入小学道德与法治教育,促进家国情怀教育落地生根。文章通过分析当前的教育现状,提出更具针对性和实效性的教育方法,以期达到培养学生德、智、体、美全面发展的教育目标。(剩余5286字)

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