初中德育中落实“五育”并举的策略分析

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摘 要:随着教育环境的快速变化,德育的重要性逐渐凸显出来,提升学生思想道德素养,让学生更为有效地筛选外部信息,促进学生树立正确的“三观”,是各阶段教育工作者都需要认真思考并重视的问题。基于此,本文以初中阶段德育改革为目标,根据“五育”并举教学理念对当下初中德育进行分析,结合传统德育教学中存在的问题,有针对性地提出多项德育策略,旨在进一步提升初中德育教学质量,帮助教师更好地落实德育教学任务,培养更多有道德、有理想、有目标的优秀人才。(剩余5305字)

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