“双减”政策下提升初中语文教学质量的路径探究

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摘 要：在“双减”政策的背景下，如何提升初中语文教学质量成为教育界亟待解决的重要问题。语文教育作为培养学生综合素质和语言能力的主要科目，不仅关乎学生的学习成绩，更与国家的发展和民族文化的传承息息相关。因此，我们应当积极探索适应新形势的语文教学路径，以满足学生全面发展的需求，培养他们的文化自信和创新精神。（剩余5300字）

试读结束

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