“语”润童心，以“言”促教

——促进幼儿语言能力发展的幼儿园语言教学探索与实践

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语言不但是幼儿用于沟通交流的主要工具，而且是助力开发幼儿思维的重要载体，更是幼几认知社会的重要媒介。《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出，要养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力；鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。其在语言方面的指导要点之一是“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”。（剩余4618字）

试读结束

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