数字环境下小学语文整本书阅读任务群的设计与实施策略

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“整本书阅读”任务群是语文学习任务群的重要组成部分,旨在引导学生在丰富的语文实践活动中,综合运用多种阅读方法阅读整本书,积累阅读经验,养成良好阅读习惯,提升整体认知能力,丰富精神世界[]。在数字化时代背景下,小学语文教师既要利用丰富的数字资源和工具,为学生营造沉浸式的整本书阅读环境,也要设计丰富多样的实践活动,提升整本书阅读教学的效果。(剩余4732字)

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