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在当今教育改革的浪潮中,跨学科融合教学已成为培养学生综合素养与创新能力的关键路径。小学阶段作为儿童学习与成长的基石,其语文教学更是承载着传承文化、启迪智慧的重要使命。在新课标视域下,小学语文教学要通过营造真实情境、构建清晰脉络以及激发深入思考等策略,实现语文与其他学科的有机融合,从而丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,促进知识的内化,并有效提升学生的创新能力和实践能力。(剩余2385字)
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小学语文跨学科融合教学的实践探索
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