优化高中语文古诗教学“三策略”

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作为兼具诗歌艺术特质与文言文特征的文学形式,古诗既是文化传承的重要载体,又是培养学生文学素养的关键内容。古诗教学在高中语文课程中具有重要地位与多重价值,对学生综合素养的提升具有显著作用。因此,教师应当充分重视古诗教学工作。并且从高考命题角度来看,古诗作为必考内容占据重要比重,这也要求高中语文教师不仅要重视古诗教学,更要不断提升教学实效性。(剩余2278字)

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