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摘要:古诗文是初中语文教学的重要内容,也是中国传统文化的重要载体。古诗文鉴赏教学不仅可以提高学生的文学素养,还可以培养学生的诗词鉴赏能力。然而,由于古诗文的表达方式和语言习惯与现代汉语存在较大差异,许多初中生在鉴赏古诗文时存在困难。因此,探究初中语文古诗文鉴赏教学的策略具有重要的意义。
关键词:初中语文;古诗文教学;策略探究
初中语文教学中,古诗文鉴赏是提高学生文学素养、传承中华优秀传统文化的重要环节。(剩余2354字)
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优化古诗鉴赏教学 提升语文核心素养
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