初中语文教学渗透传统文化“四路径”

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摘要：中国传统文化作为中华民族之瑰宝，具有丰富而深刻的内涵。在全球化不断发展、科学技术日新月异的今天，很多学生对于传统文化却知之甚少。将传统文化渗透到初中语文教学当中是提升学生文化素养和民族文化传承的重要手段。本文对初中语文教学如何渗透传统文化展开研究，旨在为广大教师的教学提供借鉴。

关键词：初中语文；传统文化；教学探究

中国传统文化作为中华民族之本，在中华文明中占据着举足轻重的地位。（剩余2398字）

试读结束

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