从无孤独的文字 更无孤独的文本

——群文教学意义和教学思考

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摘要：初中语文教学处处有群文教学的身影，群文教学对培养学生阅读能力和思维能力起着重要作用。群文教学的呈现形式和教学思考有利于教师主动开发教学资源，创新教学方法，创造教学价值。

关键词：初中语文；群文阅读；教学方法

近年来，群文阅读成了教师探索教学新道路的热点话题。本文结合优秀示范课例及教学实践谈谈群文教学的教学特点、呈现形式及教学思考。（剩余2529字）

试读结束

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