高中语文古诗鉴赏教学策略研究

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摘要:古诗的阅读与鉴赏是学生学习的难点。语文教师不仅要关注高考考试动态,同时也要了解高考考核古诗的相关要求,要能够同时基于高考与核心素养培育的需要,去灵活应对古诗教学中的疑难问题。文章从核心素养培育的角度,对高中古诗鉴赏的教学策略进行分析。

关键词:高中语文;古诗鉴赏;教学策略

进入高中学段之后,古诗阅读与鉴赏對学生来说是一个不小的挑战。(剩余2782字)

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