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高中语文群文阅读教学策略初探

摘要:与单篇阅读相比,群文阅读可以较大程度地提高学生的阅读质量以及阅读效率,从而更好地提高学生的语文学习素养。下文结合高中语文教学实际,针对群文阅读的有效实施提出教学策略。

关键词:高中语文;群文阅读;应用策略

在素养教育背景下,群文阅读逐渐成为语文教师的关注焦点。和传统的单篇阅读相比,群文阅读可以较大限度地提高学生的阅读质量以及阅读效率,从而更好地提高学生的语文学习素养。(剩余2733字)

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