高中语文群文阅读教学策略初探
摘要：与单篇阅读相比，群文阅读可以较大程度地提高学生的阅读质量以及阅读效率，从而更好地提高学生的语文学习素养。下文结合高中语文教学实际，针对群文阅读的有效实施提出教学策略。
关键词：高中语文；群文阅读；应用策略
在素养教育背景下，群文阅读逐渐成为语文教师的关注焦点。和传统的单篇阅读相比，群文阅读可以较大限度地提高学生的阅读质量以及阅读效率，从而更好地提高学生的语文学习素养。（剩余2733字）
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