“三教”改革视域下传统筝曲在高职教学中的实践运用研究

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摘要:目的:随着《国家职业教育改革实施方案》的提出,“三教”改革成为热点。“三教”是教学建设的基本要素,是当前职业院校提升办学质量的重要切入点。文章探究“三教”改革视域下传统筝曲在高职教学中的实践运用,以帮助学生更好地掌握筝曲演奏技法,理解传统筝曲所蕴藏的丰富内涵。方法:结合当前艺术类高职学生学习传统筝曲的基本情况,对高职院校传统筝曲教学现状进行深入调研,针对高职院校传统筝曲教学存在的问题提出优化建议,探索高职院校传统筝曲教学的新思路和新方法。(剩余5250字)

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