以中医语义融合为导向的律动体感音波康复产品CMF设计教学优化方法研究
摘要：目的：文章探究以中医语义融合为导向的律动体感音波康复产品CMF设计教学优化路径，以提升教学质量与学生设计能力。方法：优化课程内容，融入中医五行色彩理论、中医对材料特性的认知及传统工艺与中医文化的关联；创新教学方法，采用案例教学法和项目驱动式教学；强化实践教学，建立实践基地，并开展设计竞赛。结果：学生深入理解了中医语义在CMF设计中的应用，能够从多方面进行设计分析，完成从创意构思到设计方案的全过程，提升了实践能力，能够将理论与实际紧密结合。（剩余5275字）