心理韧性团体辅导对改善中职生学业拖延的影响

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[摘           要]  学业拖延是拖延行为发生在学业上的一种现象，它严重影响学生的学习和生活。主要探讨心理韧性的团体辅导对提高中职生心理韧性水平、降低其学业拖延的影响效果，为降低学业拖延水平提供理论和实践基础。

[关    键   词]  团体辅导;中职生;学业拖延;心理韧性

[中图分类号]  G645                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2021）50-0166-02

学业拖延是中职生学习过程中非常普遍的一种现象。（剩余2513字）

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