会计专业大学生目标定向、归因与学业成绩的关系研究

[摘           要]  采用问卷形式，对目标定向、会计专业大学生的学业归因特点及其与学业成绩的关系进行研究，结果表明：男生倾向于不可控的内部归因，且成绩目标定向占主导，而女生具有更明显的外部归因和可控内部归因，且倾向于掌握目标定向;成绩目标定向对归因有显著的正向影响，掌握目标定向和归因正相关，但无影响关系;成功能力归因对女生的学业成绩有显著的正向影响，成绩目标定向对女生的学业成绩有显著的负向影响，但成绩目标定向对成功能力归因没有影响关系。（剩余3731字）

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