本科实验教学实效性提升策略

[摘           要]  本科阶段是学生科学思维和实践能力提升的重要阶段，而实验教学是促使学生养成良好科学素养的重要方式。在本科实验教学中，传统实验教学方式往往会影响教学的实效性。结合本科实验教学特点及存在的问题，浅谈本科实验教学实效性提升的策略，以期实验指导老师能够立足学生自身素质全面发展的需求，多方面激发学生的学习热情和兴趣，推动本科实验教学实效性的提升。（剩余3559字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。