线上线下混合式教学模式在“学前儿童发展心理学”课程教学中的应用研究

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[摘           要]  线上线下混合教学模式已经成为当前高校教学改革的一大趋势，改变了传统教学中“填鸭式”“灌输式”的教学形式，提升了学生自主学习的能力，充分发挥了学生学习的主动性、积极性，培养了学生的合作能力、分析能力和创新思维能力。（剩余3683字）

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