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〔摘 要〕 随着信息技术日新月异的发展，在小学数学教学中应用信息技术已成为必然趋势。本文针对小学数学中的集合教学，提出了基于信息技术平台的集合互动教学模式。该模式包括信息技术在小学数学教学中的应用现状、集合互动教学模式的设计与实施以及该模式的效果评估。通过线上线下相结合的互动教学方式，充分调动学生的参与积极性，激发探究兴趣，有效提高学生对集合知识的掌握和创新应用能力。（剩余4012字）
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基于信息技术的集合互动教学
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