将阅读融入教学的有效方法

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〔摘   要〕  科学阅读对于小学生科学素养的形成有着重要作用，在教学中通过将不同形式的科学阅读融入课堂，学生在获得科学知识的同时，阅读能力得以提升，科学素养也得到发展。本文立足科学课堂，通过文献研究、案例分析、访谈法，探讨在科学课堂上可实施的科学阅读策略，如创设情景巧用绘本、阅读案例分析、科学家角色扮演，并通过纸质文本阅读技巧及数字化阅读思维的训练，促进学生科学素养的提升。（剩余4430字）

试读结束

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