核心素养导向下的项目式学习

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〔摘   要〕  在当前教育改革的大背景下，学生核心素养的培养已成为教育界关注的焦点。小学科学课程是培养学生科学素养的重要途径，项目式学习作为一种新型的教学模式，以其独特的优势在实践中受到广泛的关注。然而，如何在小学科学课程中有效地实施项目式学习，提升学生的核心素养，是当前教育界亟待解决的问题。（剩余4299字）

试读结束

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