提高实验教学有效性

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〔摘    要〕  近年来，新课程改革的力度不断加大，在小学科学中实验教学的重要性得到了再一次的强调，其在培养学生科学素养方面的促进作用不容忽视。然而，就现阶段教学成果来看，依然有不少教师忽视实验教学，教学模式单一，无法有效提升教学效率，而学生的积极性也不高，这与新课程改革所提出的要求背道而驰。（剩余4549字）

试读结束

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