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〔摘 要〕 小学科学教育,以其丰富的探究特质,对于激发学生思维、启迪智慧具有重大意义。本研究以生活化教学为切入点,探讨如何充分利用此教学模式,以助力学生全面发展,提高其科学素养,同时,为教育工作者提供参考。
〔关键词〕 小学科学;生活化教学;有效策略
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 (2024) 14 025-027
科学知识渗透于我们生活的方方面面。(剩余4209字)
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