期末“乐评”教学设计

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〔摘    要〕  教育部办公厅出台的《关于加强义务教育学校考试管理的通知》明确指出:小学一二年级不得进行纸笔考试。因此,全国各校开始尝试通过“游园会”“嘉年华”等形式,对1~2年级学生一学期所学进行期末阶段小结,给出适当评价。基于上述分析,笔者提出期末“乐评”评价方式。(剩余4528字)

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