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〔摘 要〕 随着教育理念的不断演进,小学科学教育亦呈现全新的发展趋势。小学科学校本课程的实践,能够更好地适应小学生的认知发展特点,培养他们的实际应用能力。本文将介绍该主张的实施目标及意义,并深入探讨构建小学科学校本课程的思路,强调贴近学生实际的课程内容设置。通过这一新理念的引入,以期为小学科学教育注入更多生机与活力。(剩余4346字)
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校本课程构建思路
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