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〔摘 要〕 科学思维是从科学的视角对客观事物的本质属性、内在规律和相互关系的认识方式,是认知动机、认知行为、认知方式和认知品质的统一。小学阶段的学生正处于认知事物、形成科学思维的关键时期。在这一重要阶段,通过小学科学教学培养学生的思维能力,可以及早地帮助学生形成良好的科学素质。(剩余4070字)
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深度学习视野下促进学生思维生成
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